“La innovación distingue a los líderes de los seguidores”, es una de las frases célebres de Steve Jobs, cofundador de Apple, que ha quedado graficado en la experiencia del Liceo Bicentenario Padre Nicolás de Vilcún al incluir tecnología a su proceso educativo, logrando así ser reconocido como uno de los tres mejores colegios en la categoría Imaginación Digital que presenta la Fundación VTR en el concurso Elige Innovar.
La iniciativa es impulsada desde 2020 por Elige Educar, DaleProfe, Centro de Innovación Mineduc y Fundación VTR. En su versión 2022 contó con el apoyo de Unesco, seleccionando a 10 proyectos de innovación docente generados por las comunidades educativas, los que participarán de la final a desarrollarse el próximo 12 de enero.
El Liceo Bicentenario Padre Nicolás de Vilcún fue uno de los elegidos en el certamen gracias a su proyecto de robótica e impresoras 3D con aplicaciones que podrían servir en el entorno rural de La Araucanía.
Matías Rebolledo, docente de matemáticas del establecimiento, señala que la iniciativa partió con la instalación de una sala y tres talleres de robótica para 1° medio, otro de impresión 3D para 2° medio y uno de conocimiento mixto, permitiendo explorar alternativas al mundo rural y agricultura local. De esa forma, “el proyecto ha permitido trabajar el pensamiento divergente entre los estudiantes. Esto permite el diálogo y el trabajo con otros”, explica el profesor.
Acerca de los avances de este proyecto, Rebolledo explica que “tenemos un prototipo hecho con los alumnos del Taller de Innovación. Se trata de un sistema de riego automático en una planta que funciona a través de sensores que captan la humedad y de acuerdo a ese indicador se va regando. Esto lo unimos con otro proyecto que implica captar aguas lluvia y almacenarlas en estanques, para así poder regar una huerta de forma automática y sustentable”.
Cyntia Soto, directora ejecutiva de Fundación VTR, explicó que la categoría “se creó dentro del concurso porque es fundamental reconocer a los equipos docentes que usan creativamente la tecnología para soluciones pedagógicas que transforman a su comunidad educativa. Sin duda, estas iniciativas ganadoras están inspirando a los alumnos y esperamos que también inspiren a un número creciente de profesores”.
Las otras innovaciones premiadas
En la categoría promovida por Fundación VTR, los otros establecimientos reconocidos fueron la Escuela Litoral Austral de Puerto Aysén y la Escuela Industrial Las Nieves de Puente Alto.
La Escuela Litoral Austral de Aysén destacó por su proyecto “Patagones directo a las Estrellas”, que ha impartido una serie de talleres de innovación y exploración de nuevas tecnologías para estudiantes de enseñanza básica, que incluye cómic digital, diseño 3D, realidad aumentada y diseño web, donde los alumnos son gestores de sus propios aprendizajes.
En el caso de la Escuela Industrial Las Nieves de Puente Alto, su iniciativa de programación robótica para alumnos en situación de discapacidad, les permitió una valiosa herramienta de inclusión para los estudiantes de este establecimiento.
El programa de Elige Innovar incluye, además de un aporte monetario, una mentoría para los colegios galardonados con el objetivo de potenciar el desarrollo de las innovaciones entre las comunidades educativas.
